No Col\u00e9gio Meta os impactos da pandemia, inicialmente assustadores no que se refere \u00e0s perspectivas da Educa\u00e7\u00e3o, proporcionaram total mobiliza\u00e7\u00e3o da equipe escolar, maior unidade mesmo em meio \u00e0s diversidades, pesquisas, estudos e muita aprendizagem, viv\u00eancias e descobertas pedag\u00f3gicas in\u00e9ditas. O Col\u00e9gio n\u00e3o parou em momento algum, mesmo distante de seus estudantes. A comunidade escolar se espalhou por v\u00e1rias regi\u00f5es de Indaiatuba e imedia\u00e7\u00f5es, sendo os professores acolhidos nas resid\u00eancias de cada fam\u00edlia. A rotina escolar se integrou com a rotina familiar, de modo a estreitar os v\u00ednculos e a conex\u00e3o entre os principais protagonistas do ensino qualitativo.<\/p>\n\n\n\n
De maio a outubro de 2020, as crian\u00e7as e jovens estavam completamente distantes dos espa\u00e7os da escola, em ensino remoto. Apesar da dist\u00e2ncia f\u00edsica, a proximidade s\u00f3 se fortaleceu. Parece m\u00e1gica, mas n\u00e3o \u00e9, o engajamento, compromisso e a responsabilidade de todos os integrantes da equipe escolar realmente fez a diferen\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n
A partir de outubro de 2020, o retorno gradativo iniciou-se, por meio do oferecimento de oficinas no contraturno das aulas regulares. Neste momento, empresas especializadas cuidavam dos protocolos de higiene e seguran\u00e7a, garantindo a preserva\u00e7\u00e3o da sa\u00fade de todos.<\/p>\n\n\n\n
Em fevereiro de 2021, o ensino h\u00edbrido proporcionou o acolhimento de maior n\u00famero de estudantes em atividades presenciais, sem acarretar preju\u00edzo aos que permaneciam em casa. Na segunda unidade letiva, ampliaram-se ainda mais as ades\u00f5es \u00e0s aulas presenciais e, ap\u00f3s as f\u00e9rias escolares de julho, o Col\u00e9gio tinha cerca de 80% de seus estudantes em seu interior. Durante todo esse tempo, nenhuma situa\u00e7\u00e3o de cont\u00e1gio foi registrada.<\/p>\n\n\n\n
O m\u00eas de novembro se aproxima e, junto com a sua chegada, renova-se a esperan\u00e7a de resgate da \u201cnormalidade\u201d. \u00c9 certo que tal normalidade \u00e9 relativa porque, depois de tantas descobertas e transforma\u00e7\u00f5es, as escolas jamais ser\u00e3o as mesmas.<\/p>\n\n\n\n
Na Semana da Crian\u00e7a, todos foram preenchidos por um mix de sentimentos, ao participarem de eventos extremamente importantes e integradores, os quais n\u00e3o ocorriam h\u00e1 quase dois anos. O Col\u00e9gio promoveu diversas atividades para as crian\u00e7as da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Ensino Fundamental (anos iniciais), incluindo uma super sess\u00e3o de cinema, na quadra do Col\u00e9gio. Para o Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino M\u00e9dio, um grande torneio de futebol foi organizado, na Arena 77. Todos os protocolos habituais foram preservados e os jovens demonstraram o quanto esses momentos fizeram falta.<\/p>\n\n\n\n
Logo ap\u00f3s o feriado prolongado, o Col\u00e9gio Meta ter\u00e1 praticamente a \u00edntegra de seus estudantes de volta e j\u00e1 est\u00e1 preparado para receb\u00ea-los, com acolhimento, afeto, espa\u00e7os de escuta, alegria e empatia, pois ser\u00e1 preciso reconstruir a \u201cnormalidade\u201d, com absoluta conex\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Para conhecer mais sobre o Col\u00e9gio Meta, acesse www.colegiometa.com<\/a>, tamb\u00e9m no facebook em facebook.com\/Col\u00e9gioMeta<\/a>, ou fa\u00e7a uma visita. A Unidade I est\u00e1 situada na Rua Herm\u00ednio Steffen, n\u00ba 96, Jardim Regina e a Unidade II, na Av. Cel. Ant\u00f4nio Estanislau do Amaral, n\u00ba 1541, Itaici.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Com a flexibiliza\u00e7\u00e3o do distanciamento, M\u00eas de novembro traz esperan\u00e7a de resgate da \u201cnormalidade\u201d No Col\u00e9gio Meta os impactos da pandemia, inicialmente assustadores no que se refere \u00e0s perspectivas da Educa\u00e7\u00e3o, proporcionaram total mobiliza\u00e7\u00e3o da equipe escolar, maior unidade mesmo em meio \u00e0s diversidades, pesquisas, estudos e muita aprendizagem, viv\u00eancias e descobertas pedag\u00f3gicas in\u00e9ditas. O …<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":33962,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3,254,16,248],"tags":[92,6015],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33961"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33961"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33961\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33963,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33961\/revisions\/33963"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33962"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33961"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33961"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jornalexemplo.com.br\/jornal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33961"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}